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ABB机器人培训资料
[摘要] 对我们普通老百姓来说, 工业机器人自然没有那些花哨的服务机器人那么有趣, 然而从商业利益来看, 现在工业机器人却仍然占据了整个机器人市场的大头。
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- 2013-09-02
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机器人培训资料
[摘要] 随着科学与技术的发展，工业机器人的应用领域也不断扩大。目前，工业机器人不仅应用于传统制造业如采矿、冶金、石油、化学、船舶等领域，同时也已开始扩大到核能、航空、航天、医药、生化等高科技领域以及家庭清洁、医疗康复等服务业领域中。
下载说明: 下载次数：173次
- 2013-09-02
- 1.94M
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3D机器人培训资料
[摘要] 仿真系统是机器人的设计、实现，完全以虚拟的形式出现在虚拟的环境中，它能够优化机器人的硬件和软件设计、缩短研发周期、节约成本，解决机器人设计过程中的不足。
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- 2013-09-02
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家用机器人的人工智能研究
[摘要] 先设计基于神经网络的智能型固定机器人，此框架可以引入先进算法，扩充系统功能。然后提出多控制系统避碰智能决策系统解决方法，保障使用的安全：不产生误动作，最后给出基于多智能体系框架结构，完成智能化机器人的总体设计．
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- 2013-09-02
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IRB3400工业机器人死机故障诊断与维修
[摘要] LRB3400系列机器人是瑞典ABB公司90年代的产品。由于故障是在正常操作过程中发生的，且死机时无异常现象，因而，增加了一个行走自由度机器人在柔性制造单元中机床的装卸料及工件在单元内的搬运工作。
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- 2013-09-02
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《工业机器人》课程教学大纲
[摘要] 工业机器人课程是机械设计制造及其自动化专业各专业方向的一门主要专业技术课，是一门多学科的综合性技术，它涉及自动控制、计算机、传感器、人工智能、电子技术和机械工程等多学科的内容。其目的是使学生了解工业机器人的基本结构，了解和掌握工业机器人的基本知识，使学生对机器人及其控制系统有一个···
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- 2013-09-02
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智能机器人所需的传感器
[摘要] 智能机器人的外部传感器有非常严格要求，比如精度、抗干扰能力等，最不可缺少的一点也就是传感器的安装问题。
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- 2013-08-31
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乐高机器人机电一体化创新设计
[摘要] 1、培养学生用创造性思维方法，设计、搭建新型的机构或装置； 2、引导学生运用乐高机器人套件，设计、制作智能机器人，提高学生的观察分析、动手、创造能力，培养他们的参与、竞争、实践与协作意识； 3、加强学生对机电一体化的实践认识，培养学生的创新意识及综合设计能力，并通过设计乐高机···
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- 2013-08-29
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